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Théories et pratiques de l’apprentissage situé 54/101

Situated Learning – Legitimate Peripheral Participation Introduction Dans ce livre de Jean Lave et Etienne Wenger, paru aux presses de la Cambridge University en 1991, nous allons nous intéresser tout particulièrement à 5 études de cas rassemblées par les auteurs et dont le point commun serait le mécanisme de l’apprentissage (Apprenticeship) Les auteurs nous le […]