Cognition in practice (29/n) – L’expérience directe Introduction Dans cette section du dernier chapitre du livre de Jean Lave, Cognition in Practice, nous sous intéressons à l’expérience Directe. Nous sommes au cœur de l’apprentissage situé et des théories #expérientielles de l’apprentissage. L’expérience directe La théorie de l’ordre socioculturel encourage a revisiter la nature de l’expérience directe […]
Cognition in practice 28/n Introduction Dans ce nouvel article sur le livre de Jean Lave « Cognition in Practice » nous revenons sur le concept de « Person-acting » que nous avons traduit par « personne-agissante » ou « personne en action » qui en substance nous dit que la personne est constituée en relation avec d’autres aspects du monde vécu. la séparation entre […]
En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l’utilisation de cookies pour personnaliser votre expérience de navigation et récolter des données agrégées sur l’utilisation du site. En savoir plus
Commentaires récents